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| Titre | l'apprentissage de la lecture cher les tout-venants et chez les enfants avec troubles visuels : approches comportementales et électroencéphalographiques. |
| Auteur | Marjolaine COHEN |
| Directeur /trice | Pascal Zesiger |
| Co-directeur(s) /trice(s) | Marina Laganaro |
| Résumé de la thèse | |
| Statut | |
| Délai administratif de soutenance de thèse | |
| URL | |