Titre

EduGame: leveraging game-based technologies to facilitate reading acquisition

Auteur Timothy PITON
Directeur /trice Pr. Daphné Bavelier
Co-directeur(s) /trice(s)
Résumé de la thèse

Design and implementation of game-based solutions aiming at facilitating reading acquisition and learning in children.

Behavioral data collection, management and analysis.

Statut au début
Délai administratif de soutenance de thèse 2025
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